महाराष्ट्र

“क्रांतीज्योती सावित्रीबाई फुले यांचे विचार आजही मार्गदर्शक – प्रा.अमोल बंडगर यांचा अभ्यासपूर्ण लेख”

“शिक्षण, समता आणि संघर्षाची प्रेरणागाथा : सावित्रीबाई फुले यांच्यावर प्रा. अमोल बंडगर यांचे सखोल लेखन”

“सावित्रीबाई फुले : स्त्रीशिक्षण आणि मानवमुक्तीची अखंड मशाल – प्रा. अमोल बंडगर यांचा विचारप्रवर्तक लेख”

श्रीपूर (ता. माळशिरस) येथील श्री चंद्रशेखर विद्यालय व नारायण काका आगाशे कनिष्ठ महाविद्यालयातील प्राध्यापक प्रा. श्री. अमोल बाळासाहेब बंडगर यांनी क्रांतीज्योती सावित्रीबाई फुले यांच्या जयंतीनिमित्त स्त्रीशिक्षण, समता व मानवमुक्ती या विषयांवर सखोल आणि विचारप्रवर्तक लेख लिहिला आहे.

क्रांतीज्योती सावित्रीबाई फुले : स्त्रीशिक्षण, समता आणि मानवमुक्तीची अखंड मशाल” या शीर्षकाखाली लिहिलेल्या या लेखात सावित्रीबाई फुले यांच्या जीवनकार्याचा ऐतिहासिक, सामाजिक आणि शैक्षणिक दृष्टिकोनातून सविस्तर आढावा घेण्यात आला आहे.

प्रा. बंडगर यांनी आपल्या लेखातून सावित्रीबाई फुले यांच्या बालपणापासून ते समाजसुधारणेपर्यंतचा प्रेरणादायी प्रवास उलगडला आहे. १८४८ मध्ये पुण्यातील भिडे वाड्यात सुरू झालेल्या पहिल्या मुलींच्या शाळेपासून ते समाजाच्या तीव्र विरोधाला सामोरे जात स्त्रीशिक्षणाची मशाल पेटवणाऱ्या सावित्रीबाईंच्या संघर्षाचे जिवंत चित्रण लेखात आढळते.

शाळेत जाताना झालेला सामाजिक छळ, अपमान, दगडफेक आणि बहिष्कार यावर मात करत सावित्रीबाई फुले यांनी शिक्षणाचा मार्ग कधीही सोडला नाही, हे लेखात प्रभावी शब्दांत मांडले आहे. विधवा स्त्रिया, दलित, वंचित व दुर्बल घटकांसाठी त्यांनी केलेले कार्य, बालहत्या प्रतिबंधासाठी उचललेली पावले आणि अस्पृश्यतेविरुद्ध घेतलेली ठाम भूमिका यांचा उल्लेख लेखाला सामाजिक आशय प्रदान करतो.

याशिवाय सावित्रीबाई फुले या कवयित्री, लेखिका आणि समाजप्रबोधक म्हणूनही कशा प्रभावी ठरल्या, याचेही मार्मिक विश्लेषण करण्यात आले आहे. आजच्या आधुनिक काळातही स्त्रीशिक्षण, सामाजिक समता व न्यायासाठी सावित्रीबाई फुले यांचे विचार किती उपयुक्त आहेत, हे प्रा. बंडगर यांनी ठळकपणे अधोरेखित केले आहे.

विद्यार्थ्यांसाठी सावित्रीबाई फुले यांचे जीवन कसे प्रेरणादायी आहे आणि शिक्षणाचा उपयोग समाजहितासाठी कसा व्हावा, याचा संदेश देणारा हा लेख वाचकांमध्ये चिंतन जागवणारा ठरत आहे.

Share

Related Articles

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button
Don`t copy text!